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學(xué)位點介紹
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工商管理學(xué)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位點簡介
2025年03月13日  

一、學(xué)科簡介

學(xué)院在 1986年開始工商管理教育基礎(chǔ)上,于1995年開始招生,2004年獲得企業(yè)管理二級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),2011年獲批工商管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,2015年獲批陜西省高水平大學(xué)建設(shè)重點項目。目前,學(xué)院已經(jīng)將工商管理專業(yè)建設(shè)成為省級特色專業(yè)、省級綜合改革試點項目、省級一流專業(yè)建設(shè)項目。本學(xué)科聚焦陜北區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,依托區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢和特色,設(shè)有企業(yè)管理、會計學(xué)、旅游管理、人才開發(fā)與鄉(xiāng)村振興四個培養(yǎng)專業(yè)方向。

截至2024年12月31日,本學(xué)位點現(xiàn)有專職教師42人,其中具有博士學(xué)位21人,教授6人,副教授18人。現(xiàn)有三秦學(xué)者創(chuàng)新團隊1個、省級人才計劃入選2人、市廳級人才計劃入選2人;市廳級科研創(chuàng)新團隊3個。多名教師入選“2024中國知網(wǎng)高被引學(xué)者”TOP1%和TOP5%。擁有文旅部重點研究基地“全國紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地”、陜西省重點研究基地“陜西省能源產(chǎn)業(yè)綠色低碳發(fā)展軟科學(xué)研究基地”、陜西省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“西北地區(qū)農(nóng)村治理現(xiàn)代化研究基地”、延安市社科聯(lián)科學(xué)普及基地2個。

本學(xué)位點著力推動科學(xué)研究工作,依托各項制度穩(wěn)步提升學(xué)位點的科學(xué)研究水平,取得了顯著成果。獲批主持國家級基金項目8項,教育部項目1項,省級項目100余項。師生在《南開管理評論》Journal of Cleaner Production等國內(nèi)外重要期刊發(fā)表論文多篇;在SCI、SSCI、CSSCI(含擴展版)、CSCD(含擴展版)、北大中文核心等來源期刊及人大復(fù)印資料發(fā)表高質(zhì)量論文100余篇;在中國社會科學(xué)出版社、社會科學(xué)文獻出版社等重要國家級出版社出版教材和專著10余部。

二、培養(yǎng)目標

本學(xué)位點旨在培養(yǎng)具有延安精神特質(zhì),專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實,能夠獨立從事科學(xué)研究,具備良好職業(yè)素養(yǎng),擁有解決實際問題能力的高層次復(fù)合型工商管理人才。具體培養(yǎng)目標包括:

1.學(xué)術(shù)能力。掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力。

2.職業(yè)素養(yǎng)。具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)素養(yǎng),忠誠于事業(yè),積極貢獻自己的智慧和能力。

3.實踐能力。具有應(yīng)用專業(yè)知識發(fā)掘、分析和解決實踐問題的能力。

4.延安精神特質(zhì)。具備信念堅定、求真務(wù)實、敢于擔當、樂于奉獻、善于創(chuàng)新等品質(zhì)。

三、主要研究方向

本學(xué)科主要研究領(lǐng)域有企業(yè)管理;會計與財務(wù)管理;人才開發(fā)與鄉(xiāng)村振興;旅游管理等。

主要研究方向及其內(nèi)容:

(一)企業(yè)管理主要研究方向

旨在培養(yǎng)數(shù)智化時代精通企業(yè)管理理論研究和實踐應(yīng)用的高層次專門人才。特色在于聚焦能源企業(yè)管理需求,開設(shè)應(yīng)急管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等課程;在醫(yī)院運營管理和制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等研究方向和領(lǐng)域形成了一定影響力。

(二)會計學(xué)主要研究方向

旨在培養(yǎng)精通智能財務(wù)、會計、審計理論研究和運用的高層次專門人才。特色在于適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需要,開設(shè)智能財務(wù)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)財務(wù)分析與決策等課程;在會計信息質(zhì)量和審計質(zhì)量等研究方向和領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢。

(三)旅游管理主要研究方向

旨在培養(yǎng)文旅深度融合背景下精通數(shù)字化文旅產(chǎn)業(yè)理論研究和實踐應(yīng)用的高層次專門人才。特色在于聚焦延安革命老區(qū)紅色旅游高質(zhì)量發(fā)展需要,開設(shè)紅色旅游、數(shù)字文旅等課程;在紅色旅游和文旅融合等研究領(lǐng)域形成了明顯優(yōu)勢和一定影響力。

(四)人才開發(fā)與鄉(xiāng)村振興主要研究方向

旨在培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興和中國式現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略背景下精通鄉(xiāng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化等理論研究和應(yīng)用的高層次專門人才。特色在于聚焦數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興需要,開設(shè)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理、農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理等課程;在數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村社會治理等研究方向和領(lǐng)域形成了明顯的優(yōu)勢和較強影響力。

四、學(xué)制和學(xué)習(xí)年限

1. 本學(xué)科點的碩士研究生,學(xué)制為三年制,學(xué)習(xí)年限一般為3年,最長不超過5 年,其中課程學(xué)習(xí)1.5年。

2. 本學(xué)科點碩士研究生提前畢業(yè)生在校學(xué)習(xí)時間不少于2年。

五、學(xué)分要求

總學(xué)分

課程學(xué)習(xí)

科研活動環(huán)節(jié)

學(xué)術(shù)活動環(huán)節(jié)

教學(xué)與社會實踐環(huán)節(jié)

體育教育環(huán)節(jié)

美育教育環(huán)節(jié)

勞動教育環(huán)節(jié)

≥36

≥30

1

1

1

1

1

1

研究生應(yīng)修滿36學(xué)分,其中:課程學(xué)習(xí)不少于30學(xué)分,包括學(xué)位公共課課4門8學(xué)分,學(xué)位基礎(chǔ)課4門7學(xué)分,學(xué)位方向課3門6學(xué)分;非學(xué)位課程不少于9學(xué)分,即專業(yè)選修課不少于5門9學(xué)分;補修課程(凡跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的碩士研究生,應(yīng)以參加本科生課程班級學(xué)習(xí)的方式補修本專業(yè)不少于2門的本科生主干課程)不計學(xué)分。實踐環(huán)節(jié)6學(xué)分(其中科研活動環(huán)節(jié)1學(xué)分、管理案例開發(fā)與設(shè)計1學(xué)分,學(xué)術(shù)活動實踐1學(xué)分、體育活動、美育活動和勞動教育各1學(xué)分)。

六、課程設(shè)置

1.課程設(shè)置

本學(xué)科碩士研究生的理論課程分為必修課與選修課兩大類。其中,必修課包括公共課、基礎(chǔ)課和專業(yè)必修課。

2.課程考核

培養(yǎng)方案中開設(shè)的各門課程,都要進行考核,成績合格方可取得學(xué)分。課程考核成績按百分制計算,除英語課程60分以上為合格外,其余課程70分以上合格。考核分為考試和考查兩種,無論采取哪種方式,考核應(yīng)注重對碩士研究生綜合能力的評價,注重引導(dǎo)和促進學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)和研究。提倡以要求學(xué)生撰寫文獻閱讀報告、調(diào)查報告等形式加強過程考核,以課程論文、試題等形式進行課程考核。

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