1978年，鄧小平發(fā)表了擴大對外派遣出國留學(xué)人員的重要講話，“要成千成萬地派，不是只派十個八個”，留學(xué)工作由此興起。1981年，國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部、外交部等七個部門《關(guān)于自費出國留學(xué)的請示》以及《關(guān)于自費出國留學(xué)的暫行規(guī)定》，正式肯定“自費留學(xué)人員是我國留學(xué)人員的組成部分”。
1982年，海聞赴美留學(xué)，成為恢復(fù)高考后北大自費留學(xué)第一人。1995年，他回到祖國，成為最早一批放棄國外終身教職回國的幾位經(jīng)濟學(xué)家之一，曾任北京大學(xué)副校長，現(xiàn)任北京大學(xué)匯豐商學(xué)院院長。
在那個年代，自費留學(xué)的學(xué)生在美國有什么難忘的經(jīng)歷，又為什么會放棄國外高薪工作回國？建黨百周年之際，北青-北京頭條記者對海聞進行了專訪。
北青報：當(dāng)年為什么會選擇自費出國留學(xué)？為什么會選擇美國？
海聞：“文革”結(jié)束恢復(fù)了高考，我考上了北京大學(xué)經(jīng)濟系。當(dāng)時北大經(jīng)濟系與美國也有一些交流，有一些來自美國的留學(xué)生和老師，還有很多中國學(xué)生公派留美。我們要想建設(shè)好一個國家，向全世界各個國家學(xué)習(xí)也是有很必要的。
美國是一個發(fā)達國家，是一個世界強國，并擁有世界上最現(xiàn)代的高等教育體系。而且從專業(yè)角度來說，很多經(jīng)濟學(xué)的諾貝爾獎獲得者都是美國的學(xué)者。所以當(dāng)時到美國留學(xué)學(xué)經(jīng)濟學(xué)，也是比較自然的選擇。
至于為什么選擇自費？因為當(dāng)時國家經(jīng)費有限，公派機會非常少，就想到了通過自費留學(xué)來達到去學(xué)習(xí)的目的。
北青報：您在申請學(xué)校的過程當(dāng)中有沒有遇到什么困難？
海聞：挑戰(zhàn)確實很多。我從大三開始為出國做準(zhǔn)備。由于與外界隔絕了很多年，當(dāng)時北大圖書館基本上沒有國外學(xué)校的資料，我就去北京圖書館（北圖）查詢，其實那里的資料也有些陳舊，但還是可以查到美國一些大學(xué)多年前的招生簡章，簡章上的地址是對的。我就按照這些地址，一封封信投向美國。由于我們77級是春季畢業(yè)，絕大多數(shù)學(xué)校要求秋季入學(xué)。不過，大四的時候，我還是收到了美國加州長灘州立大學(xué)的錄取通知書，一畢業(yè)就走了，成為恢復(fù)高考后北大自費出國第一人。
北青報：到美國留學(xué)之后有沒有遇到什么挑戰(zhàn)？
海聞：那個年代到美國留學(xué)，第一個挑戰(zhàn)就是語言問題。其實當(dāng)時申請學(xué)校也有托福成績要求，但那時候中國沒有托福考試，我就用了我大學(xué)英語的成績，申請學(xué)校當(dāng)時并不知道我這個“A”的大學(xué)英語成績到底代表了什么樣的英語水平。我們這代人讀中學(xué)的時候，“文化大革命”就開始了，沒有完成學(xué)業(yè)，英語水平幾乎都是0，大學(xué)從ABCD開始學(xué)習(xí)英語，學(xué)了兩年最多會用非常簡單的句型。這樣的英語去讀美國社會科學(xué)的研究生，挑戰(zhàn)可想而知。我不得不得把課堂內(nèi)容用錄音機錄下來，課后反復(fù)聽。
第二個挑戰(zhàn)是專業(yè)。我本科學(xué)的是馬克思主義和社會主義計劃經(jīng)濟，到美國讀的西方經(jīng)濟學(xué)，基本上是一個不同的理論體系。另外，西方經(jīng)濟學(xué)對數(shù)學(xué)要求很高，而我們那時的經(jīng)濟學(xué)不學(xué)數(shù)學(xué)，上大學(xué)前因為歷史的原因，我連初中都沒有讀完，所以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也很差。
當(dāng)然，還有生活和財務(wù)上的挑戰(zhàn)。上世紀(jì)80年代有個很流行的電視劇叫《北京人在紐約》，很詳細且形象地描述了那時候自費留學(xué)面對的挑戰(zhàn)，得有獨立生活的能力。剛到美國的時候，我英語不好，無法勝任助教這樣的崗位，只能到餐館、圖書館打工。最多的時候，我一個暑假需要同時打四份工。
北青報：出國之后，您看到的美國和此前印象中的美國有什么不同？
海聞：我當(dāng)時出國的感受跟現(xiàn)在的很多學(xué)生可能是不一樣的。當(dāng)時中美之間的差別是很大的，而國內(nèi)對美國也是不太了解的，我去了之后，確實深切地感受到了美國發(fā)達程度所帶來的沖擊。
不過，我出國留學(xué)的時候已經(jīng)30歲了，在中國下過鄉(xiāng)，完成了北大的本科教育，又是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，已經(jīng)有一個比較成熟的世界觀，再看美國就會比較客觀，不會簡單只看一些表面現(xiàn)象。我能看到它的優(yōu)點在什么地方，理解它為什么能成為發(fā)達國家，也能看到它存在的問題。
跟公派留學(xué)生相比，我還有兩個方面的收獲。第一，是對美國社會的了解，我在洛杉磯的城區(qū)里打過工，每天看到的都是美國社會最真實的情況，體會更深。第二，是我提高了自己想辦法尋找資源解決問題的能力。當(dāng)初在美國自費留學(xué)的一些經(jīng)歷，對我后來回國在北大共同創(chuàng)辦中國經(jīng)濟研究中心，創(chuàng)辦中國經(jīng)濟學(xué)年會，以及到深圳創(chuàng)辦北大匯豐商學(xué)院，還是很有幫助的。
北青報：您在美國長灘加州州立大學(xué)獲得經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位后，又拿下了美國戴維斯加州大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)碩士和博士學(xué)位，并獲得美國福特路易斯學(xué)院商學(xué)院的終身教職。1995年，您選擇放棄終身教職回國。為什么當(dāng)時會做出這樣的選擇？
海聞：這個問題很多人都問過我。現(xiàn)在留學(xué)生回國大部分是覺得國內(nèi)機會更好，但當(dāng)時并不是這樣的，尤其在美國拿到終身教職是一件很不容易的事情，拿到終身教職再回國的人也是不多的。但我們當(dāng)初出國留學(xué)的目的不僅僅是為了個人發(fā)展，更不是為了到國外去定居生活，而是希望學(xué)習(xí)到國外的一些先進經(jīng)驗和政策，了解它們的歷史和發(fā)展過程，回來幫助祖國更好地發(fā)展。我們出去的目的就為了將來要回來。
至于為什么選擇在上世紀(jì)90年代初期回來，是因為我一直等待一個合適的機會。
1992年春天，鄧小平視察南方期間提出：“要抓緊有利時機，加快改革步伐。”1992年黨的十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo)。1993年，把黨的十四大確定的經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)和基本原則加以系統(tǒng)化、具體化，中國啟動全面經(jīng)濟體制改革。這時候，我覺得中國到了一個新的歷史階段。我既學(xué)習(xí)了馬克思主義，又學(xué)習(xí)了西方經(jīng)濟學(xué)，既對中國社會了解，又對市場經(jīng)濟熟悉，回來肯定有用武之地。所以，當(dāng)時回國就成為了一個很自然的選擇。
北青報：您回國之后放棄了一些從政的機會，選擇回到學(xué)校任教和進行學(xué)術(shù)研究。為什么？
海聞：一方面是要看當(dāng)時社會主要缺什么。我們不缺從政的人，但當(dāng)時缺的是訓(xùn)練有素的經(jīng)濟學(xué)家，特別是在教育科研方面。另一方面也跟個人的性格和興趣有關(guān)。
回國之后，我在北大給本科生上課，講的知識點比較新，又跟傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，很受同學(xué)們歡迎，我也很有成就感，也更愿意在高校里從事教育和科研工作。
北青報：從個人經(jīng)歷看，您是最早的一批上山下鄉(xiāng)知青，恢復(fù)高考后首屆北大學(xué)子，最早自費出國的留學(xué)生之一，最初放棄國外終身教職回國的幾位經(jīng)濟學(xué)家之一。感覺您一直走在這個時代的前列，您如何看待個人機遇跟國家發(fā)展的關(guān)系？
海聞：我們上小學(xué)的時候?qū)W雷鋒、學(xué)英雄，那個年代的教育讓我一直希望能夠成為一個對社會有貢獻的人，這個理想也是我當(dāng)時入黨的初心。
當(dāng)年是一個熱血青年，現(xiàn)在是一個充滿激情的學(xué)者，一直愿意為國家發(fā)展做出貢獻。之所以能夠走在時代前列，首先需要的是理想和知識，而我的個人理想和國家發(fā)展正好是吻合的。更重要的，我要感恩國家過去四十多年的變化，當(dāng)國家的形勢發(fā)展到了這一步的時候，我又時刻在準(zhǔn)備著，也就自然可以搭上時代的列車。
來源：北京青年報（2021.7.1）
