7月6日下午，經(jīng)管學(xué)院邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)馬克思主義研究院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)中國(guó)化研究中心主任，復(fù)旦大學(xué)兩大工程首席專(zhuān)家暨學(xué)術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)家周文教授為經(jīng)管學(xué)院師生作報(bào)告，報(bào)告主題為《如何形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》。經(jīng)管學(xué)院五十余名師生參加本次會(huì) 議，會(huì)議由經(jīng)管學(xué)院王進(jìn)院長(zhǎng)主持。

周教授結(jié)合黨的二十大報(bào)告，建議經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)青年學(xué)者和教師在作研究時(shí)，應(yīng)從“高質(zhì)量發(fā)展”“中國(guó)式現(xiàn)代化”“共同富裕”等與國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)的主題展開(kāi)，尋找破解現(xiàn)實(shí)發(fā)展困境的機(jī)制與路徑。周教授指出，現(xiàn)階段青年學(xué)者和教師以課堂教學(xué)為中 心，對(duì)黨政相關(guān)文件、報(bào)告的學(xué)習(xí)不夠充分，難以找到自身專(zhuān)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究結(jié)合點(diǎn)，難以找到好的選題。周教授強(qiáng)調(diào)，做研究沒(méi) 有捷徑可走，要從黨政文件各個(gè)板塊尋找抓手，梳理政策文件的脈絡(luò)進(jìn)而破題。周教授結(jié)合黨的二十大報(bào)告，建議青年學(xué)者可以依托延安獨(dú) 特的歷史地位，從構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)業(yè)新體系、加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系等十六個(gè)方面進(jìn)行選題。最后，周教授分析 了國(guó)自科與國(guó)社科申報(bào)的注意事項(xiàng)，他強(qiáng)調(diào)，國(guó)自科更注重計(jì)量模型在分析問(wèn)題時(shí)的應(yīng)用，而國(guó)社科更看重研究思路和理論創(chuàng)新性，應(yīng)把握 相應(yīng)的基金申報(bào)特點(diǎn)。

周教授的講座內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，對(duì)青年學(xué)者和教師開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理研究、申報(bào)國(guó)家科研基金、開(kāi)展假期調(diào)研等有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。